martes, 28 de noviembre de 2017

Niños & Niñas.......... ¿Fútbol & Princesas?

México, tiene en su base cultural un aspecto de carácter machista. Desde que los papás saben el sexo del bebé, tienen en la mente todo lo que van hacer ya sea niña o niño. Y lo sé porque lo he vivido y cada uno lo hemos experimentado. Pero saben algo, son otros tiempos, días en los que se rompen las ideas que vienen de años atrás y se ha demostrado mucho en los jóvenes. Ya vemos mujeres jugando fútbol y son excelentes en ese deporte y a los hombres diseñando ropa y llegan a tener gran éxito. Todo esto, en años atrás, se vería como algo incorrecto, serían personas tachadas por la sociedad como anormales y los intentarían persuadir de regresar al camino "correcto".



Bien, en el vídeo de La muñeca que eligió conducir se detona mucho el que no por ser mujer (una muñeca) impida que elija un carro deportivo ni menos que pueda conducir. Ella simplemente decide hacer lo que quiere y ya. Además, los otros juguetes hacen lo que quieran: una figura de acción tomando té, un unicornio andando en patineta, entre otros. Eso debe hacer uno, con toda libertad hacer lo que te guste sin basarte en un estereotipo que tu sociedad anticuada te quiere imponer. 

Por otro lado, en Always#LikeaGirl hace referencia al que decimos "como niña", es decir, corre como niña o golpea como niña. Se tiene esa semillita incorrecta de usar esa expresión, dentro de la sociedad mexicana, se puede decir que una niña es débil, no sabe hacer las cosas y no puede con trabajos pesados. Es algo que reconozco que se va eliminando poco a poco debido a que uno ya piensa que está incorrecto en decir y no permite que se siga expandiendo dicha ideología. 

Y bien, la lectura de El impacto y los roles de género en México denota mucho que desde pequeños ya nos van definiendo los juegos que podremos jugar y todos los juguetes que podemos usar. Desde ese punto ya se hace la separación pero creo que existen personas (me incluyo) que vinimos algo contradictorios a dichos estereotipos. En mi caso, pude reflexionar con la lectura que a mí se me trató de imponer el jugar fútbol pero nunca me gustó, prefería mil veces ir a ver a mi mamá que cocinaba y ayudarle. Me gusta mucho todo concepto sobre magia y así por lo que llegué a ver caricaturas "para niñas" sobre hadas que tenían magia y hacían explotar cosas y peleaban. Desde secundaria, yo ya comenzaba ayudar en labores del hogar (lavar platos, barrer, sacudir) pero a su vez me dedicaba a retirar focos fundidos, conexiones eléctricas, cargar cajas pesadas, entre otras cosas. Lo quise aprender porque algún día tendré mi casa o departamento y alguien debe encargarse de todo eso, más vale aprender antes que andarle sufriendo después. Y el saber hacer actividades que años atrás se creían solo eran para las mujeres, no me vuelve mujer u homosexual, simplemente soy una persona que decide aprender más sobre cosas que uno debería saber porque no siempre habrá una mujer ahí para hacerlas (sin ofender a los lectores). 


Para mí, lo que significa ser mujer, es una persona que tiene el don de dar vida dentro de su cuerpo. Tiene como sistema reproductor una vagina y ovarios (como algo general), pueden desarrollar glandulas mamarias (debido al embarazo) y puede realizar cualquier actividad o trabajo que quiera. Mientras el hombre, es una persona que tiene el don de poder ayudar a la mujer a dar vida. Tiene como sistema reproductor un pene con testículos (como algo general) y puede realizar cualquier actividad o trabajo que quiera.

Es un concepto muy general ya que tanto mujer como hombre son personas pero disiernen en una característica que es el sistema reproductor. De ahí en fuera, ciertas características físicas pueden presentarse en cada uno y ambos puede realizar cualquier actividad o trabajo que les plasca la gana. Los únicos límites son los que se pongan asimismos. Tiene como origen esta ideología de lo que vivo día a día, en la escuela, en el trabajo, en las calles de cada lugar al que vaya y debido a las personas con las cuales socializo. De lo que observo, analizo y retengo en mi mente. De cada noticia que escucho o leo, de cada artículo que leo y porque es lo que se vive. 


Respecto al experimento social de decirle a alguien, sea mujer u hombre, que realice cierta acción pero terminando la oración con "como niña", tuve los siguientes resultados:

- Astrid González: Una amiga de mi trabajo (academia de baile), a ella le dije que bailara como niña y comenzó a bailar como ella lo hace (su estilo es sensual pero fuerte, bastante imponente). Luego, cuando le dije que corriera como niña, simplemente se puso a trotar.

- Alejandro Mina: Es un chavo que iba caminando en la calle, fuera de la academia de baile donde dí clase y le dije la acción de caminar como niña, él comenzó a caminar con la mano en la cintura y moviendo mucho su cadera. 

- José Muñóz: Es mi jefe de la academia de baile, a él le dije que gritara como niña y fue un grito muy agudo y poniéndose las manos en su cara. 

- Rebeca Núñez: Amiga de la universidad, a ella le dije que pegara como niña y me dio un buen golpe en el hombro. 

Como se puede observar, los hombres (se podría generalizar) cuando se les dice "como niña" lo relacionan directamente con un concepto drámatico y de debilidad. Mientras las niñas, fue el como hacer cualquier acción normal. Sin embargo, sus reacciones faciales al escuchar el "como niña", fue:

Hombres: sorprendidos.

Mujeres: enojo.

Son un claro ejemplo de que ese problema de mantenerse en los estereotipos que nuestra sociedad nos ha impartido, con una necesidad de poder surpimir esa idea y simplemente mantenerse en que son personas, con algunas características diferentes pero que pueden hacer lo mismo. 


"The society is the handler but I need to revolt and cut their ropes. I will break free"

domingo, 26 de noviembre de 2017

¿Y si trabajamos en equipo?

 “Las fortalezas están en nuestras diferencias, no en nuestras similitudes”
 Stephen Covey.

El trabajar en equipo es un reto que a toda persona se le presenta durante la escuela tanto académica como de la vida. Es necesario aprender a trabjar en equipo porque no todos logran hacerlo. Depende mucho de la actitud y disposición de los integrantes y que al menos alguien no sea tanto un líder pero tenga la iniciativa de comenzar el deber que se les dejó. 



Durante la semana 14, mi compañera Mariana había creado el apartado de nuestro equipo y había comentado sus propuestas de preguntas arriesgadas. También Alexia comentó en el apartado en donde preguntaba que íbamos hacer. Nadie más, incluyendome, había ingresado a la plataforma. Fue hasta la noche del 20 de Noviembre que mandé un correo a cada uno de los integrantes del equipo que me correspondía. En donde me presentaba, les hacía la pregunta sobre qué pregunta arriesgada íbamos a trabajar, les pedía su celular para crear un grupo de whatsapp y adjunté mi propuesta. En esa noche, Alexia, Alejandro y Mauricio contestaron mi correo y me proporcionaron su celular para el grupo. Hasta el día siguiente, Mariana se agregó al grupo ya que yo no me había percatado de que ella había creado la página correspondiente a nuestro equipo. Durante el martes me puse a concretar mi idea para poder presentarselas mejor, ví 6 vídeos, leí 5 artículos y busqué imágenes relacionadas al concepto que ya tenía fundamentado. 





En la tarde, les dí a conocer mi idea del conformismo mexicano, anexándoles al equipo los dosmejores vídeos necesarios para estructurar la reflexión que era necesaria hacer. Hasta la noche, todos concordaron en que les agradaba la idea, entre ellas, Mariana comentó que hacía falta la actividad de campo y Alejandro se ofreció en hacer la introducción al tema. De esta forma, comenzamos a consolidar que iba hacer cada quien. Definiendo que Alejandro realizó la introducción al tema, Mauricio y yo hicimos el primer tiempo que fueron los dos vídeos seleccionados finalmente (una TED Talk y un pequeño documental por estudiantes de la UNAM). Aparte, la lectura de un artículo con una ideología relevante para entendiemiento de la situación para poder comenzar la entrada del blog y la reflexión sobre un tema que muchos dejan pasar cada día. Por otro lado, Mariana y Alexia se encargaron del segundo tiempo, que fue la actividad de campo (unas entrevistas) y las conclusiones de lo que puede el lector o la persona que realice la actividad dar acerca del tema que se vive día a día. 



Las actividades que se definieron fueron: una pequeña reflexión sobre el concepto de la sociedad mexicana, luego el vídeo de la TED Talk para entender como te daña el conformismo, en seguida, el pequeño documental de las alumnas de la UNAM para conocer la situación en México. A todo lo que se reflexionó, se escuchó y analizó, es hora de expresar lo que uno puede concretar del conformismo. En seguida, el artículo es para conocer su posible origen y que aspectos daña de una sociedad, ejemplificando en México claramente. Luego, la actividad de campo fue para conocer lo más actual del momento y poder finalmente concluir lo que uno observó en la actividad de campo, poder autoanalizarse y compartir la información respecto a este tema.

Me agradó mucho trabajar con ellos porque opinaron que podía mejorarse de la idea que había dado a conocer, que podíamos agregar y la disposición de conocer la propuesta y no solamente decir que sí con tal de hacer la actividad. Se pudo notar que vieron los vídeos para conocer bien que enfoque se daría. Las otras ideas que se dejaron a un lado fue el feminismo radical y el "tras bambalinas" (abusos en el ámbito de la cinematografía), que fueron por parte de Mariana pero al final hasta ella decidió por el de conformismo mexicano. De esta forma, la actividad se logró realizar de la mejor manera que pudimos, adecuandolo a un objetivo muy bien definido. 



Esa pregunta se definió ya que es una situación que se vive actualmente, se conforma dentro de nuestra sociedad cultural, se considera que ya es parte de nuestra cultura representativa ante los otros países, no se tiene muy informado sobre esta "enfermedad" que padecemos y que deberíamos comenzar a cambiar porque sino, seguiremos en donde estamos en vez de seguir adelante. Posiblemente, sea un aviso de emergencia a las generaciones joves y ligeramente adultas, para que comience a cambiar y apoyen a las organizaciones o a los grupos que luchan contra este "padecimiento" y debemos hacer las acciones de ya. 


Respecto al trabajo que realizó el equipo 5, se me hizo un tema muy bueno pero faltó un poco más de diseño en las actividades. Un vídeo solo me agradó que fue el de "Always#LikeaGirl" pero el de "La muñeca que decidió conducir" se me hizo algo escaso de material para la actividad, creo que pudieron encontrar uno mejor. Las preguntas fueron muy buenas, ya que permitieron hacer una reflexión algo más profunda sobre la situación. Y el artículo estuvo muy bueno, define muy bien la situación desde raíz dentro de la sociedad mexicana. En el caso de la actividad de campo, el objetivo era el adecuado pero creo que pudieron hacerla un poco más compleja para captar mejor la situación en un contexto actual. 

La conexión que pude observar en el planteamiento de las actividades junto con las preguntas a responder fue: al iniciar con el vídeo de "La muñeca que decidió conducir" es la introducción de manera visual dentro de un contexto social donde no existe esa diferencia en lo que pueden hacer y les guste ya seas hombre o mujer. Luego, el vídeo de "Always#LikeaGirl" te explica una situación dentro del margen general de lo que se vive sobre el tema en donde se pone en práctica el estereotipo que nos ha enseñado la sociedad por medio de la cutlura para hacernos creer que eso es lo "normal". Con la lectura, te explica el origen de esta situación, la raíz donde comienza todo y permite que permanezca viva dicha ideología, lo que te pone a reflexionar y concluyes que es cierto. Así, con ese inicio de reflexión te plantea otras preguntas que te harán pensar más. Terminando con una actividad de campo, para aplicar la situación de "Always#LikeaGirl" en un contexto actual, en el presente y observar si es que se ha cambiado el estereotipo que nos han inculcado o si sigue presente. Y el poder escuchar lo que piensan otras personas sobre el tema. 

El objetivo era claro, la elección de toma muy bueno pero la línea de actividades fueron buenas pero siento que podrían ser mejor para poder entender más lo que vivimos y muchos no se percatan porque creen que es lo "normal" y no hay nada de error en eso.



domingo, 5 de noviembre de 2017

Oye ¿y sí es verdad?

En algún momento de nuestra vida, hemos sidos afectados por la presión social de decir que algo ocurrió cuando ni idea si es verdad o es una mentira. Existen casos en los que sabemos que es mentira y apun así se apoya la cuestión de que sea verdad. Todo esto se maneja generalmente por nuestra percepción y el sentido común que hemos forjado en nuestra persona. 

¿En qué momento se pierde el control? Cuando existe la presión social, la diferencia de la idea con respecto a bastante gente y sentimos la necesidad de hacer un nuevo análisis rápidamente pero nos sentimos inseguros de lo que pensamos, que, por comodidad y facilidad, uno decide concordar con ella solo por estar "en paz" sabiendo que puede ser falso o dudamos de que sea verdadero (tenga tendencia a ser errónea la idea).


¿Qué se observa? Algunos pueden decir que es la cabeza de un señor ya grande, con barba larga, sin cabello en la cabeza. Otros pueden decir que es un anciano y una mujer con sus bebé en una calle (frente a una entrada). Dime ¿tú qué percibes?

Un ejemplo en el que una persona miente diciendo que es verdad, fue el famoso caso de los Friedman, en donde se narra la situación que vivió el padre y el hijo sobre la acusación de haber violado a ciertos niños de la clase de computación que juntos impartían. La base de comenzar la investigación es que el padre (Harlod Friedman) recibe una revista de contenido pedófilo. Sin más ni menos, eso fue lo suficiente para investigarlo y acusalor cuando no existía mayor evidencia que respaldara las acusaciones. Todo continuó cuando hasta niños que no se habían mencionado de haber sidos violados, mintieron de que también ellos habían sido víctimas. Es necesario tener una postura critica y si los niños eran acosados todas las clases, ¿cómo fue que los padres nunca se dieron cuenta de cierta situación "verdadera"? 



Fue una acusación muy grave y todo en base a la percepción que tuvieron del señor Harlod Friedman, se realizo un juicio en base a la imagen que los policías le crearon y en base a las evidencias de sus actos (que yo siento, se necesitaba más evidencia).  Link: Capturando a los Friedman

Como este tipo de acciones pueden afectar a la gente, y a veces, se siguen haciendo aún sabiendo las consecuencias. ¿Dónde queda nuestra ética? Parecen animales alebrestados y con ganas de ver a las demás gente sufrir. 


Los invito a que no practiquen este tipo de acciones, una persona debe ser justa, recta y honesta. La presión social se puede ir por donde llegó y más vale ser humano a ser un animal. Anexo una vídeo que se llama El problema de la verdad, tiene alguna referencia acerca de la situación que se vive en decir la verdad estos tiempos. Siento que plasma la idea que les comparto, así que veanlo y comenten.

"Try to find the true, you don't need more eyes, just yours and you will be right"


Dentro de la lectura de Josep Maria Terricabras, con el nombre de Verdad y Conocimiento del libro "Atrévete a pensar" nos comparte su filosofía sobre qué es la verdad y quién puede tener la razón. En general, él define que es la verdad es el presentar las ideas de cada persona no se vean en donde se aplican y donde no . Es la cuestión de tener un pensamiento crítico y cuestionar quien la tiene. Aunque me agradó mucho que sería bueno saber quien tiene la razón sobre la verdad que se dice y no qué es la verdad. Por eso, debemos tener un pensamiento muy riguroso, junto con una postura concreta y crítica.

Siento que es necesario tener estos tipos de detalles presentes en cualquier instante de la vida. Esto nos permitirá crecer más como individuos y ver de distintas formas las ideas que influyen en nuestro entorno. Anexo un pequeño vídeo sobre criterios que se cosideran para la verdad, obviamente es algo diferente a la lectura pero para empezar a sembrar esa semillita de lo que debemos tener presentes es algo bueno ;)


Teniendo presente la postura de Josep sobre quién tiene la razón y cuál es la verdad, con eso es posible integrar la idea de Chiamamanda Adiche, "El peligro de una sola historia", y me gustó mucho está idea que presenta. Es algo muy cierto, el conocer solo una historia sobre una situación, te hace definir tu visión respecto a esa historia, siempre y cuando, no tengas una postura crítica y que cuestione lo que escuche. Yo creo que uno se cierra a solo una visión y puede provocar conflictos cuando se presente otra historia sobre la misma situación y no concuerde con la primera que se escuchó. Además, que también depende de la persona que te lo cuente (INFLUYE DEMASIADO!!!!!) y se debe tener mucho cuidado. Uno debe ser neutro y escuchar todo, luego analizarlo, criticarlo y obtener la coclusión personal sin influencias de factores externos.




Yo lo viví con una situación de mi trabajo de coreográfo cuando estaba en el bachillerato en Querétaro. Cuando la socia de mi jefa me dijo que debía encargarme de dos grupos para una competencia debido a que mi jefa se iba a ir de viaje debido a una situación familiar que se había presnetado (la muerte de su mamá) y que el dúo debía ser abandonado debido a la falta de tiempo y porque mi jefa no había terminado la coreografía; claramente yo acaté las indicaciones. La versión que me dijo la socia era congruente debido a que yo conocía la situación de que su mamá había muerto y era obvio que alguien debía tomar las riendas para la competencia que se aproximaba. Cuando una amiga mía me preguntó como me iba con el dúo para la competencia y la verdad me saqué de onda y le comenté que yo no me iba a encargar. Ella me dijo que esa era mi única prioridad y los grupos los debía de abandonar porque no se había empezado algo con ellos. En ese instante entré en crisis porque ya no sabía que onda. En el momento, traté de contactar a mi jefa y pues no tuve éxito, hasta tres días depsués que llegó y preguntó como iba todo. Tuve que decirle la situación y se sacó mucho de onda porque ella había especificado de que el dúo era la prioridad, que eso se había concordado en la junta que tuvo con otros dos maestros y su socia. Debido a que yo no sabía que había pasado, acepté la única historia que escuché y fue un enorme error. 

A esa pequeña falta de conocer más, buscar quien tiene la razón de la verdad y no haber tenido una postura crítica, ya no competimos y recibí un enorme regaño. 


Los invito mucho a empezar adoptar posturas críticad y congruentes en sus ideas y hagan el mismo análisis para los demás. Uno debe empezar a crecer porque en esta vida te puedes topar con muchas trampas ;) 

domingo, 22 de octubre de 2017

Ahora vamos con la: Ética

Dentro de la lectura del capítulo 1: "La ética hacker del trabajo", presenta desde un principio el realizar un cambio de arquetipo. Todo parte de la llamada Ley de Linus, donde se presenta que las motivaciones se agrupen en 3 categorías: supervivencia, vida social y entretenimiento. Los cuales, siento que son una clase de pilares que la misma sociedad y cultura nos graban en nuestras mentes cuando somos peques.



Bueno, el punto de vista de lo que es un hacker, según Linus, es la persona que dejó de usar el ordenador de "supervivencia" y se mantiene con otros los otros. Con esa idea, fue que se creó el sistema Linux, que es una referencia que sus creadores creen muy importantes. Retomando la idea del hacker, es un experto apasionado pero en sentido de que conoce mucho más por experiencias que un aspecto de formación académica.


Ante el estereotipo de que son una clase de piratas, se debe olvidar. Más bien, es un curioso de la información que carece de la necesidad de dañar y que no solo se puede usar este concepto en el ámbito de la informática. También se puede usar en la música, baile, en algun deporte, entre otros.

Ahora bien, se habla de los llamados crackers, que añaden a su vida el negocio de reproducir, acaparar y distribuir, con el fin de enriquecerse, un software que no es de su autoridad (sin realizar algun cambio). Son los que se dedican a "atacar" y alterar información en sistemas con el fin que nosotros creemos que lo hacen los hackers: el de perjudicar. Les anexo un videito para ampliar su diferencia Diferencia entre hacker y cracker



El capítulo leído, comparte la idea correcto de lo que es un hacker. Eric Raymond, es un defensor de esta actividad, de esta cultura. Él, en lo personal, reemplaza de la Ley de Linus, el pilar de entretenimiento por la palabra pasión. Además, la esencia plasmada por la lectura parte de la Academia del filósofo Platón. En seguida, explica a lo que se le llama "ética protestante del trabajo", la cual determina que el trabajo debería ser considerado con el fin para uno mismo, sin olvidar que es un deber y debe hacerlo lo mejor que pueda (en base a sus habilidades). Sin hacer a un lado, que es prescedente de las reglas monocásticas. Esta idea fue plasmada por Max Weber en su ensayo titulado "La ética protestante y el espíritu del capitalismo" entre 1904 y 1905.

Es necesario compartir la información, un punto relavante dentro del ensayo. Que todos tengan acceso a ella y a cualquier otro tipo de recurso informático. Por eso, el capitalismo se puede relacionar, los empresarios les decían a sus trabajadores que hicieran su trabajo lo mejor posible.
Este siguiente párrafo de la lectura me fue muy relevante:

"No es preciso buscar mucho para darse cuenta de lo poderosa que
aún es la fuerza de esta ética. Una declaración tópica como la de
<<quiero hacer bien mi trabajo>> o la de muchos empresarios en sus
breves discursos con motivo de la jubilación de alguno de sus
empleados, a los que ensalzan por <<lo diligente/responsable/leal y
de confianza>> que ha sido, constituyen el legado de la ética
protestante, pues no se cuestionan en ningún caso la naturaleza misma
del trabajo. Elevar el trabajo a la condición de lo más importante en
la vida es otro de los síntomas de la ética protestante, hasta el
extremo de poder convertirse en una adicción al trabajo que conduzca
a la completa desatención de los seres queridos. De este modo el
trabajo se realiza con las mandíbulas prietas y con una actitud de
atormentada responsabilidad, al punto de que la mala conciencia
aflora cuando no se puede cumplir con el trabajo debido a un problema
de salud." Pekka Himaen (s.f.)


Así que, ¿ustedes que opinan?

Les anexo un video muy bueno sobre el tema, espero les permita comprender más el párrafo ;) Ética del protestante Max Weber





Esta sensación del capitalismo de: "Primero trabajo, luego existo", se ha estado demostrando a todas las generaciones a que debe uno matarse, envenenar su vida con el trabajo y no podrá sobrevivir a la vida (ya no es tanto vivirla). Esto nos lo deja ver la autora Vivian Abenshushan en su lectura de Mate a su jefe: renuncie.

Es una visión algo extrema sobre el concepto de trabajo, la relación con la vida y el papel que tiene dentro de ella. La autora comparte su situación acerca del trabajo en el que estuvo, como éste no le era grato realizar ni permitia disfrutar lo que en realidad le gusta. Por lo que, permite que el lector se identifique no en el contexto particular de ella pero sí en el contexto de que el trabajo no es del agrado del trabajador. Para mí, esa situación es más observable en estos días. Porque personas jóvenes deciden viajar, tener aventuras, no trabajar ni tener compromisos debido a lo que observan de sus familiares adultos.

La autora se inspiró en renunciar, dejar su trabajo y poder vivir la vida (no sobrevivir a ella), tener una vida no costosa pero satisfactoria de los detalles que a ella le gustan. Todo provino de unas figuras que observaba durante su viaje a Argentina (más adelante se mostraran ejemplos de ellas) y sintió que sus pensamientos honesto y verdaderos del trabajo se vieron reflejados dentro de ellas.






Con algunas, sentpi que yo me identifiqué y eso me fue raro porque el trabajo que quiero me gusta mucho pero tal vez yo sé que puede tener un lado malo. También, una forma en que la autora te permite conocer si tu trabajo no te satisface, es por medio de una serie de preguntas bastantes directas y conforme avanzas, sabrás la verdad. En serio, les recomiendo ingresar al artículo y que lo lean y entiendad, es una visión tan cierta que en un punto da miedo. Yo quiero vivir la vida y no sobrevivir a ella.

Es difícil saber quien está agusto en su trabajo y quien no porque la sensación de querer tener ciertas lujosidades se basa en una mentira de que les guste su trabajo. La forma más simple es preguntarle como es su vida y notar en sus facciones si en realidad la disfruta. El trabajo perfecto, el trabajo agradable y que todos quieran varía, siento que depende mucho de la formación que recibió la persona por su familia y experiencias propias. Siento que puede variar pero mientras tenga un trato humano, considerado para ambos extremos y permita seguir con la vida del trabajador será lo básico. Por mi parrte, yo quiero trabajar para ayudar a la gente, permitir dar más esperanza a los enfermos y poder hacer algo por la humanidad. Puede ser que sea pesado pero grato, es tiempo de regresar varios favores. Muchos creen que trabajas para tener cosas lujosas y vivir en mansiones pero son pocos son los que saben que es trabajar, cubrir gastos, ahorrar, invertir, las pequeñas situaciones que salen de la nada y alteran tus planes financieros y los llamados impuestos que son torturas económicas para la gente.

Esto me hizo reflexionar al hablar con mi jefe de donde trabajo (academia de baile) y la chava que viene hacer el aseo de la casa donde vivo. Concuerdan en que mientras el trato sea humano y equilibrado, se puede hacer. Mi jefe disfruta su trabajo (aunque se lleva unas jodas impresionantes) y la chava del aseo lo hace por llevar sustento a su casa (también se lleva unas jodas). Sin embargo, con ella, hago los pequeños detalles de tener recogido mi cuarto para que solo barra y pimpie con el trapeador. Además, de que en ocasiones le dejo algo para desayunar.


Les anexo dos vídeos muy relacionados con el tema, espero les gusten ;)

EL EMPLEO y SOCIEDAD DE CONSUMO

Y bueno, si les gusta compartan el link, la verdad no soy mucho de estar compartiendo este tipo de trabajos.



"All the weekends, in the night, workin' at home. You need to stand up for what it's right"






Fuente: La etica del hacker  y Mate a su jefe: renuncie.

sábado, 7 de octubre de 2017

Cultura del Transporte Público

Bueno, desde la secundaria comencé a usar el transporte público en el estado de Querétaro. Desde ahí, pude observar que hay pésima organización, administración y comunicación en el servicio del transporte público. Siempre se tarda la ruta, viene llena hasta la necesidad de que la gente vaya fuera del camión y al chofer no le importa. Las únicas veces que me desesperaba era cuando hacía mucho calor, de ahí en fuera, toleraba estar ahí en el camión. En la imagen siguiente, muestro una camión del transporte público en Querétaro.


Luego, al llegar al estado de Jalisco, supe que tenían también tren ligero para aligerar la carga a los camiones pero bien dice el documental "El Hombre-Camión", la ciudad ha crecido desproporcionamente ya que los servicios han teniedo que expandirse y superar el control que se tiene para su organización; por lo cual existe su ineficiencia que a la mayoría de la población le desespera. Lo he notado porque uso, al menos, 4 veces a la semana el camión y 2 el tren ligero.

A diferencia del estado de Jalisco, en Querétaro, quienes organizan el transporte púbico es el gobierno estatal, que se supone debería estar mejor pero en realidad ha empeorado. En realidad quisieron asumir su control para robar más dinero (as always......).

El documental me dejó conocer el otro lado de la moneda: la situación de los camioneros. Se nota que, aquí en Jalisco, los "fundadores" del servicio, no permiten que el gobierno tome posesión porque las ganancias que ellos obtienen se irían al bolsillo del gobierno. Sin embargo, al menos que mejoren la calidad del servicio. Y como los únicos intermediarios entre los patrones y la población son los choferes, los cuales reciben las predadas.


Nos falta informarmos de lo que pasa trasbambalinas, no solo quedarnos con lo que percibimos en noticias, experiencias de la gente y experiencias propias. No excento de que existen conductores pésimos y tienen mala actitud ante los pasajeros pero dentro de un plato de frijoles feos, haya algunos buenos (por eso es necesario separarlos).

Este enojo, ahora se plasma en vídeos o en los famosos, y muy buenos, memes. Más adelante dejaré dos links para que observen la opinión del pueblo ante el servicio del transporte público.

PERO........¿Cuál es el papel del chofer? ¿No cuenta su opinión y conocer su situación?

Debemos siempre escuhar y ser empáticos, conocer cual es su ritmo de vida porque sabremos la causa de las consecuencias que uno vive. Ellos viven estrés constante, no pueden quedar bien con sus patrones ni con los pasajeros; con alguno debe quedar bien y con el otro no. Y como deben comer, tienen gastos y familias (usualmente); ellos eligen al patron, que es quien les paga.

Sus condiciones laborales no son humanas, falta aplicación de derechos básicos en el trabajo y un pago justo. Yo creo, que al estar en su lugar, acabaríamos como ellos y ahí ya no criticaríamos el trato que dan. Aunque, existen pasajeros poco tolerantes que se quieren pasar de listos y los agreden; hasta hay situaciones en donde los han golpeado o matado a los conductores. Y ahí,.........va otra vida. Cuando en realidad, como pasajeros, deberíamos ir directos a la enfermedad que causa este conflicto: sus patrones. Esos hijos de su......... que deben ser destituidos y por fin, al menos, poner gente que ya conoce como administrar el servicio y proporciono un trato más justo. Pero no considerar como opciones al gobierno (ya ven mi ejemplo del estado de Querétaro).

Así que, los invito a que reflexionen, sean más empáticos, sepan escuchar, se informen correctamente (no creer solamente lo que Televisa o TV Azteca les dice) y nuncz juzguen sin saber bien la situación. 


"Empecemos a ser más humanos y, tener una pisca de consideración."

Les anexo algunos links sobre el tema para que conozcan la opinión ciudadana y la de los choferes ;)


Vídeos:
Transporte público con Galatzia 5 cosas que me ca*** del transporte público

Esrés laboral Entrevista al conductor




Y por último......bueno.....cada quien da su opinión sin saber del todo bien








No olviden, siempre hay alguna solución



Desde el miércoles 11 de Octubre estuve en mi estado natal (Querétaro). Por lo que realice mi viaje de 40 a una colonia que se llama San Pedrito Peñuelas, en carro llegas (desde mi casa) en 15 min pero en camion son de 40-50 min. Fue posible observar como va creciendo Qro, los edificios, calles pavimentadas y "cuidadas", carros casi del año pero conforme me acercaba a San Pedrito, las calles se veian descuidadas; las casas, los edificios estaban grafiteados, con mucha basura, bastantes baches, la gente se ve de bajos recursos. Se ve el cambio radical en la ciudad. Y bueno, el trayecto se baso en el flujo vehicular, la educacion vial y que la gente esté atento y no ande en la pend***. Siento que si se tiene una excelente educacion vial, permitira un flujo vehicular adecuado ya que presten atencion adecuada al manejar. 

En ese viaje, me toco conocer al famoso conductor de RedQ el "chin** tu ***** pen****". Pude conocer su situacion, y ha sido dificil. El audio no fue posible de transformar a un compatible, por lo que anexo lo relevante de la entrevista:

Yo: ¿Por que trabajas de conductor?

Alejandro (conductor): Bueno, desde los 6 años acompañaba a mi papá, en sus horas de servicio cada fin de semana. Senti que era algo familiar y decidi trabajar de lo mismo.

Yo: ¿Ha sido agradable este trabajo?

Alejandro: La verdad tiene sus desventajas por cubrir un cierto numero de horas, el trafico que se hace, algunos usuarios prepotentes, el calor, solo tener 10 min para comer (si es que vas a buen ritmo de trabajo), las remodelaciones que hacen en las calles y tenernos en cierto estereotipo.

Yo:¿Por qué eso del estereotipo?

Alejandro: Ay amigo, bien sabes mi apodo y la verdad dieron a conocer lo que le gusta a la gente. Yo ya fui tachado como un conductor comun, la verdad el chavo solo grabo lo que queria.

Yo: Digame entonces, ¿qué pasó?

Alejandro: Antes de que ese chavo subiera, yo le habia pedido a la señora que se sentara porque sus bolsas quitaban mucho espacio, lo cual la señora me dijo que ella iba como ella quisiera. La verdad, sus bolsas ocupaban como 3 lugares de personas paradas. Luego la señora me dijo que solo manejara, que es lo unico que sabia hacer. En seguida el chavo que me graabo y la verdad explote. Ademas, si no me hubiera parado a recogerlo, hubiera dicho en su mente que fui un c***** por no haberme parado. Al final, uno queda mal.


Luego de lo que me compartió Alejandro, supe que el mexicano bien muestra lo que uno quiere ver. Es trabajo duro porque existen excepciones de conductores que lo hacen correctamente. No como hoy, que me tocó pelearme con un chofer y al final, él solito, choco un poste por meterse en mi carril. ¿Qué digo? Siempre hay de todo. La verdad, al tener un transporte público de calidad, hay mejor calidad de vida a la mayoría de la población, en dar una buena impresión a nivel internacional, promover su uso para disminuir el impacto ambiental y desahogar la cantidad de carros en las calles (reducir el tráfico). Si tuvieramos un servicio como el de Canadá, neta, sin problemas, lo uso diario. Pero debemos quitarnos esa mancha de corrupción, el de joder al prójimo, debemos ser más empáticos, cuidar los camiones y el tren, respetar su funcionamiento, tener una gran administración para que se establezcan horarios (sean respetados) para un mejor flujo de personas. Si uno empieza a dar el ejemplo en cuidar el servicio y a compartir la idea, se puede ir propagando; siempre y cuando la gente que escuche lo haga. Así, otro gallo nos cantaría y mejoraríamos nuestra cultura del servicio del transporte público. 

Anexo el link de la noticia de Alejandro Conductor de RedQ "Mal educado"

Y el vídeo del transporte público en Canadá (creanme que a todos nos gustaría tenerlo así pero hay gente tan mal educada, por no decir otro adjetivo, que lo maltratarían) Transporte Público en Canadá




Bibliografía

Documental "El Hombre-Camión" https://www.youtube.com/watch?v=TcTJceGy8SM

domingo, 17 de septiembre de 2017

¿Tú qué ves? ¿Yo qué veo?.......................¿Qué es entonces?......¿Qué percibo y qué siento?

La percepción de cada persona es distinta, sin embargo, fue basada en la misma ideología......... en la ideología de la objetividad.

Como buenos seres humanos, solo fijamos la mirada en lo que se nos ordena fijarla o simplemente, en lo que se quiere. Lo que está a su alrededor, es ignorado, olvidado hasta eliminado de la idea. Pero es un error que muchas veces cometemos. Pueden ser muchos factores los que ocasionan dicha conducta pero en sí, proviene por la ideología con la que se educó sobre la "realidad" que se vive y conoce.

Esto bien nos lo planteó Denise Najmanovich dentro de su exposición. Debemos ampliar nuestra percepción de realidad del contexto que se observa y en realidad, buscar y analizar todo lo que se "ve u observa". Siento que es un aspecto humano que falta desarrollar en cada persona e implementarlas a futuras generaciones porque si se enseña lo que solamente ve esa persona, el heredero/la heredera se mantendrán en el mismo camino y continuará la cadena que se tiene de años atrás.

Además, de que nuestra propia acción de prestar atención nos engaña. Que nuestra mente (el cerebro) nos permite observar lo que creemos como realidad. Cuando es independiente y externa a la que deberíamos de estar observando. Ha sido catalogado como un déficit que tiene un origen externo a algo médico, biológico, entre otros factores.

Por ejemplo: ¿Qué puedes ver en el bosque de diferente? Muchos al verlo de rápido o al no prestar la atención suficiente dirían que hay niebla. Sin embargo, si se observa, en realidad es humo porque se estaba quemando, en algunas ramas se ven pequeñas llamaradas y que en realidad proviene el humo de abajo hacía arriba.

Bien comentó Denise, existen tres teorías acerca de la percepción: una subjetiva, otra objetiva y finalmente, una interactiva.

La subjetiva se basa generalmente en que no se presentaba la frase de: "Ver para creer", no había necesidad de verlo para creer que es es verdadero. Fue un partidario del positivismo, que es se explica en el siguiente enlace: https://www.youtube.com/watch?v=RafC_44Pc08

La segunda, que se considera el problemilla de la percepción general, es la objetividad.  Se difiere en "el que conoce y aquello que conoce". Se mantiene en su propia realidad cada individuo y debe ser igual en cada uno. Por eso luego ocurren los desacuerdos y terminan en peores condiciones. Es relevante esta parte ya que solo se puede catalogar en que la percepción de una persona es subjetiva u objetiva (como lo del género) es solamente binario. Es claro que no existe un tercero, cuarto, quinto, etc. Es necesario cambiar de la ideología con la que nuestra cultura nos fue educando. Permitirá ampliar nuestra visión y a su vez, crecer como humano en mayores aspectos. Un buen ejemplo presentado es el PERIODISMO, que concuerdo mucho, siempre es de mostrar lo que quiere la sociedad o a lo que está acostumbrado a ver. Rara a su vez, muestra la verdad que debería darse a conocer pero se omite. Les añado otro link para que conozcan más esta ideología con un viejo clásico: https://www.youtube.com/watch?v=pio6ZCy_WVk

La tercera, la de interactividad, que permite jugar con la realidad y plantearte una nueva. Un ejemplo de la vida diaria, el buen conocido Photoshoop. Con un simple click, alteras la realidad en la que estás y te llevas a la que te gustaría estar.

¿Y ahora en cuál estarás?

Que feo, en verdad, no disfrutar en la vida/realidad/dimensión en la que te encuentras. Se puede dará  entender que no aceptas el regalo que vives a cada día. Pero ¿qué ganas con alterar en una imagen lo que no te gusta y volverlo en lo que te gusta? Solo sufres más y te vas dañando mentalmente en querer vivir donde está esa imagen; dejando atrás en donde te encuentras realmente. 

Y a todos esto.......¿qué quiero decirles?

M-E-J-O-R-E-N

Sé que es difícil desarrollar ciertos aspectos que nos propician a buenas decisiones y mejores analices de las situaciones. Conforme nos vamos informando de detalles que van enclaustrando a la cultura, sociedad y el desarrollo humano en un rincón y no permite recorrer todo el cuarto en el que estamos, es tiempo de hacer algo ¿no creen? Sean de donde sean, debemos hacernos el hábito de hacer acciones para mejorar cada día lo que nos hace falta adaptar a nuestra persona. No solo se queden ahí viendo que pasa y sigan como si nada. Comiencen por donde dice Denise: eliminar esa clasificación binaria, dejar atrás la objetividad y permitirte ampliar más de lo que puedes ver.

"Come a little closer.........I wanna get inside your mind.......Let me see"


Ahora, ¿qué sucede con lo presentado por Pablo Fernández?.................Es otro punto de vista que pocos conocemos.


La percepción junto con la sensación son proporcionadas por nuestra cultura, de nuestras raíces, las cuales nos las transmiten nuestro padres, luego la demás familia y para refrozarla o moldearla, nuestra sociedad. 

Pero como sameos, la cultura se ha formado conforme pasa el tiempo y ha sido moldeada en base a la historia. Así es posible decir que el concepto de "PERCEPCIÓN" y "SENSACIÓN" no han sido igual desde hace siglos con respecto a la actualidad. Se planteaba muy diferente su significado que los dos conceptos, que al conocerlos, se nos hace absurdo. Es obvio porque no vivíamos en ese tiempo, no vivíamos con la cultural de ese tiempo. 

Bien se mencióno dentro de la lectura, por parte de Pablo Fernández, "Una característica esencial del objeto creado y manipulado por las sociedades tradicionales es la de no haber alcanzado jamás el proceso de reificación: el objeto, siempre más o menos subjetivo, nunca llegó a ser una cosa sino hasta la aparición de la fabricación en serie inaugurada por las sociedades industriales".

No nos vayamos tan lejos, a años tan atrás, yo siento que es posible ver el concepto que nos data Pablo acerca de lo diferente que aún percibe y siente la gente. Tomaré la situación del terremoto en CDMX. Como buenos mexicanos, nos hemos unido para apoyar a los mexicanos afectados en esa zona. Sin embargo, si uno se da cuenta, debido a las sociedades industriales (en este caso, las televisoras, a las redes sociales) su enfoque se ha denotado a CDMX; cuando semanas atrás a los estados de Oaxaca y Chiapas, fueron dañados por un huracán. Las televisoras dieron a conocer la situación pero no se le dio un impulso tan fuerte como a la CDMX. Hasta en las redes sociales, de 10 publicaciones, 1 son de Oaxca O Chiapas y unas 5-6 son de CDMX (hasta de Puebla y Morelos luego se olvidan). Se reitera lo que da a conocer la cita. 

Además, el decir que uno siente, puede ser relativo, desde mi punto de vista. En la lectura, se mantiene un vínculo al principio diferenciable y luego, presenta algo co-relacionado. Todo depende del objeto y de la realidad en la que uno esté. No puedo negar ya, que puedo sentir un vaso por las leyes físicas pero, como se dijo, también incluyen aspectos fisiológicos, neurológicos, entre otros. Aunque existe la diferencia en decir: 

"Siento su dolor". Por eso la lectura contiene el siguiente párrafo: "Los sentimientos, los valores, la intuición, la experiencia estética, los sueños, las vocaciones, la concentración mental, la creatividad, la distracción, el sexto sentido, paracen ser acontecimientos frenésicos, que operan eficientemente con objetos y con imágenes sin que por ello uno quede desprendido de la realidad que sucede. Una dosis grande de la cultural cotidiana trabaja inmersa en una realidad frenésica."

Es cuendo dices: "¡ES CIERTO!" Nunca ha muerto esa parte que con lleva a la percepción y sensación. Al leer, yo sentía que estaba mal su pensamiento de las personas, pero seguimos teniendo ese detalle (el frenésico) pero con otro enfoque. ¿Es necesario que esté? Yo siento que sí, como decimos en algunas ocasiones: "Necesito escapar de la realidad para verlo de otra forma". Aún no estamos 100% seguros que vivamos en la realidad pero sí en alguna de las tantas que pueden existir. 

Dentro de la sociedad que yo vivó, dentro de la cultural con la que he crecido, aún falla el saber percibir y el saber sentir. Mencionó Pablo que el único color que se veía era rojo, para todo era el rojo. A veces siento que mi cultural/sociedad sigue viendo el rojo y no los demás colores. Es necesario darle un empujón como se dieron en el transcurso de los siglos. Hay aspectos en los que aún se viven que no pueden estar presentes porque intervienen erroneamente en las percepción y provoca el confundirse con la sensación.

Yo siento que se complementan Pablo y Denise, en el aspecto de obejtividad. Desde tiempo atrás, se vivía en el cada individuo vive en su realidad y debía ser la misma en cada uno aunque ese no fue el caso, toda persona que se planteaba preguntas y juzgaba su entorno, fue el paso que permitió dar otro giro a la percepción y a su vez, a la sensación. Pero, se contradicen en que Denise marca el aspecto que se altera la realidad pero Pablo marca que ya se vive en una realidad frenésica por aspectos que se usan cotidianamente. Es una discusión extensa la percepción porque como he dicho, cada inviduo es diferente, pueden coincidir varias características en un grupo de personas pero tendrán más diferencias. 

Describe todo lo que persives dentro de la imagén.



¿Y cuál fue el puente entre cada sigo, para que cambiara el concepto de percepción y de sensación? Fueron los objetos que se inventaban en cada tiempo. Que a su vez, aún están presentes, a cada instante. Porque cuando se crea algo nuevo, provoca cuestionar ciertas ideas que ya existen y si ese obejto las contradice, es momento de reformular ese conocimiento y darle el enfoque que marca el objeto. De esa forma, fue que provocaron el concepto de percepción y la fueron transformando en cada siglo. Y se continua con esa acción, a lo que se le conoce como tecnología e investigación, ya se dedican a no romper ese hábito de cuestionar y preguntarse el origen de ciertas cosas.

Hasta uno realiza dicha acción en pequeñas actividades de la vida cotidiana. Por ejemplo, al hacer la tarea, yo tengo ciertos objetos que me rodean. Están: la lapicera, mi botella con agua, una lámpara, mi computadora, mi celular con bocinas, 2 hojas blancas, las libretas de la materia y siempre tener una ventana cerca. Para hacer la tarea solo uso mi computadora, las 2 hojas blancas, la lapicera (plumas, lápiez, goma y corrector), las libretas de la materia y mi celular con bocinas. 

El objeto que más relevancia tiene para hacer mis tareas sería el lápiz, que se vincula con el tacto y la vista, es posible usarlo porque mi mano junto con el movimiento de mis dedos permite marcar lo que pienso. Además de su funcionalidad, es posible conocer otras 5 cualidades que te enseña para tu vida Las 5 cualidades de un lápiz.


El LÁPIZ
Los lápices fueron inventados en el siglo 16, después de que se descubrió una veta de grafito en un pueblo al norte de Inglaterra. Los primeros lápices se hacían con una lámina delgada de grafito hecha sandwich entre dos listones de madera.

En el siglo 18, un químico francés patentó una forma de hacer lápices mezclando el polvo de grafito con arcilla y cociéndolo después en un horno. La mina hecha de este modo variaba su dureza en base a la cantidad de arcilla que hubiese sido añadida a la mezcla.

¿Y por qué son amarillos? En el siglo 19 el grafito de mejor calidad provenía de una mina en China. Los fabricantes querían transmitir de alguna forma este hecho, asi que pintaron los lápices de amarillo, color de la realeza en oriente. Esta tendencia se convirtió en estándar y ahora la mayoría de los lápices que se venden son de ese color.


Otros datos curiosos sobre los lápices:

Con un sólo lápiz podrias trazar una línea de 55 kilómetros de largo, o unas 45000 palabras.
De un sólo árbol se producen 2500 lápices. Una hectárea de árboles cultivados es suficiente para fabricar 3500000 lápices.
El sacapuntas tal y como lo conocemos se inventó en 1847. En 1858 se expidió la primer patente de un "método para fijar la goma al lápiz". Los borradores de goma se usaban desde 1770.
La palabra lapiz viene del latín lapis, piedra. En inglés pencil viene del Inglés antiguo pencel, pincel.
En México, el 98% de la producción nacional viene de Sonora. En el 2001, México exportó 17 mil toneladas y produjo 48 mil. A pesar de que la extracción ha disminuido, México continúa siendo uno de los principales productores en el mundo, siendo superado por China e India.

La tarde de ayer, durante la comida de becas de excelencia a la que pertenezco, platiqué con una chava, se llama Arantza, que está cursando el quinto semestre en la carrera de psicología y le hice las tres preguntas:

1) ¿Qué objetos que le eran significativos han desaparecido? 
2) ¿Qué hacía con ellos? 
3) ¿Qué objetos vio aparecer que cambiaron su vida cotidiana?

A lo cual me contestó:

1) Mis peluches, mi blusa de la suerte y, principalmente, mi familia segunda (es decir tíos, tías y algunos primos y primas).

2) Mis peluches los abrazaba cuando me sentía decepcionada, estresada o desesperada por algo. Mi blusa de la suerte, me la ponía en la primera cita con cada chavo que me invitó a salir. Y mi familia segunda, solía convivir con ellos y considerarlos familia.

3) Lo que fue mi carro, un libro de la carrera y una fotografía familiar. Con el carro, fue que mis tiempos del día fueron cambiados y requerí una nueva organización porque algunos factores se agregaron y otros se quitaron que juegan un papel en mi día. En el tema del libro, supe como aplicar mis conocimientos en cada persona que conozco y comenzar a trabajar lo que me gusta de mi carrera: el psicoanálisis. Finalmente, la fotografía familiar ocasionó que me olvidara de mi familia segunda ya que habían usado photoshop para quitar a mi hermano con su novio. Era obvio que no lo aceptaban ni respetaban.


Bueno, cada persona adquiere el cambio que cree necesario en base a los objetos que desaparecen y aparecen en nuestra vida. Considerar que son un indicio de como deber percibir nuestro entorno y comenzar a "actualizarnos" para observar lo que debe ser observado y no pasarlo por desapercibido. 


Les anexo un vídeo divertido de las cuestiones de percepción, no todos estamos en la misma realidad ;) no se les olvide Cuestión de Percepción 


Referencias: 

Chapa (2008) "¿Por qué los lápices son amarillos?". URL: http://vivo-o-muerto.blogspot.mx/2007/03/por-qu-los-lpices-son-amarillos.html

Cristiano (2012) "Las 5 Cualidades del Lápiz" URL: https://testamentodefe.wordpress.com/2012/07/31/las-5-cualidades-del-lapiz/ 




 


viernes, 1 de septiembre de 2017

Intersexualidad & Transexualidad :)

La intersexualidad..........ya agregada en el LGBTI............después de un buen rato. 

Desde cierto punto, sigue siendo un tabú dentro de la sociedad (sea el país que sea). No es muy común pero las personas intersexuales también son seres humanos. Sin importar que diga nuestro sentido común de que solo son 2 géneros, hombre y mujer. Además ni lo que diga cada religión o ideología de vida, es real y punto.

Un ejemplo es la película argentina, XXY, dirigida y escrita por Lucía Puenzo. Sin embargo, desde mi parecer, está muy enfocada en una idea estereotipo, siento que pierde esencia de la realidad y falta más verdad, porque sigue siendo lo que la gente quiere ver. Por otro lado, me fue algo raro ver esta película, la verdad me considero de mente abierta pero me sentí de cierta forma incómodo. Desconozco la razón pero aún así la vi.

El concepto de intersexual manejado en general, por cada uno de los personajes, se me hizo, como bien dije antes, un estereotipo. Mi punto de vista es ese ya que manejan los detalles de que solamente piensan en tener relaciones sexuales, los medicamentos son la "cura" para su "enfermedad", la actitud de la chava intersexual (Alex) es a la defensiva y rara; es claro que será así por como la tratan sus papás y la incomodidad social de no vivir plenamente como le gusta. Es la típica reacción ante agresiones y discriminaciones, por lo tanto es impulsiva, la hacen sentir un "monstruo", un "fenómeno" y definitivamente, siente los prejuicios de sus padres por el estrés en el que ellos viven por no tener a su "niña perfecta".

Sigue existiendo ese rechazo a lo que es, es una anormalidad, siempre pensando en la mirada de la sociedad (que les valga ma***) y viven en una confusión los padres, de que su hija decidirá por un género cuando ella no quiere eso (como siempre, nunca escuchan a los hijos, típico estereotipo).

Es una situación complicada para los intersexuados porque nacen con una "identidad mezclada" y es un proceso algo largo, en el entender su posición y qué deben hacer. Mi pregunta es: ¿qué ven? No es posible describir su vida.

Pero, existe un sentido común, aunque no sea aceptado. Hay naturalidad debido a que es un movimiento transnatural, es decir, hay aceptación por parte de la persona, siente lo que es ser un intersexual. La practicada, es que no se ven como algo anormal, no buscan el camino fácil. La transparencia, bueno, la persona lo vive junto con sus familiares pero la demás gente que los rodea, no. Solamente critican lo que no pueden explicar ni entender porque sus diminutas cabezas no les sirven. Una asistematicidad: rompen con el sistema, lo adaptan a sus necesidades. Y por último, la accesibilidad, se observa en su vida, es quien es esa persona y lo seguirá siendo hasta el final de sus días.


Siempre es bueno ver los dos lados de la moneda, por muy difícil sea de aceptar. Bien lo dejó estipulado Sara Graham en su nota "¿Existen solo dos sexos? La mentira descarada que hace que gente como yo sea invisible." El que sean callados cada uno/una de ellxs, es inmoral, es una actividad inhumana. Se entiende que los médicos hacen sus trabajos, sin embargo, el que nazcan con ambos aparatos reproductores no es un problema de salud. Fue una acción natural. Los abogados y las demás personas deben empezar a respetar a cada uno de los intersexuados que existan. La iglesia no puede juzgar, y nadie obligarlos a definirse como hombre o como mujer. Mejor pónganles cuerdas y que sean títeres para que hagan lo que cada persona quiera porque según a todo esto, los intersexuados carecen de sentido común y nada es lógico de lo que decidan y hagan. 

Les dejo el link de su artículo porque la verdad está muy bueno y no hay mejor forma de entender su situación ;) https://brujulaintersexual.wordpress.com/2015/10/28/existen-solo-dos-sexos-la-mentira-descarada-que-hace-que-gente-como-yo-sea-invisible-por-sarah-graham/ 

Cada testimonio, si eres alguien razonable y empático, te permitirá reformular tu sentido común en algunos aspectos. Puedes entenderlos y entenderlas, siempre y cuando uno quiera. Mientras sea una persona y no un robot programado para que acepte lo que según la sociedad y sus religiones sean lo correcto y que no lo es.
                   
Hice memoria y el año pasado, en la semana nacional de jazz en Michoacán, conocí a a Alfredo, un chavo de 24 años, con un talento para la danza contemporánea y un gran carisma. Trabajé con él toda la semana, además de que nos fue asignado compartir cuarto. Fue muy amable y sociable, hasta el punto que me dijo que él es intersexuado, o más bien lo fue, porque al nacer, sus padres eligieron el género por él. Me dijo que al saber eso a sus 15 años, se sintió diferente, ya no era él. Su tía lo recibió ya que él decidió salirse de su casa. Y terminó en la danza porque es un medio para recuperar esa parte que le hace falta. No muchos saben sobre su pasado pero ha crecido como persona y en su currículum vitae lo añadió. Esto no le ha cerrado las puertas de ningún trabajo. Actualmente está en Francia, fue reclutado por una compañía de danza contemporánea y moderna.

No son objetos sobrenaturales, son personas........solo piensa ser ellos y sentirás que tu sentido común te traicionará a ti mismo. 

"Look into a mirror and tell me.......What do you see?.......People will describe you......what you meant to them"


¿Dos géneros? Sí, con esa idea todos crecemos porque nuestra familia, nuestra religión, nuestra cultura, nuestros conocimientos biológicos y médicos y nuestro sistema nos dicen que eso es. Todo s
e basa en la historia, siempre ha sido hombre y mujer. El hombre se encargaba de las labores importantes y más fuertes. Mientras que la mujer, tenía las responsabilidades del hogar, las más "sencillas" y delicadas. Esa idea proviene de la naturalidad y asistematicidad del sentido común que fue influido en nuestras pequeñas mentes. Sin embargo, dependerá de la persona que siga siendo un "drone" del sistema que se impone en la sociedad y mantenga nublada su visión (con algunas ideas de base machista, empíricas y antiguas).

Bien dijo Vela, Estefanía (2015): "El reto está en identificar cómo los espacios que habitamos fomentan o no y tienen el potencial de erradicar o no esa desigualdad"

Yo siento que ya no está tan presente el viejo sistema en todo ámbito (laboral, del hogar, social, deportivo, cultural) pero existen pequeños "hongos" que siguen contaminando a otras pensé con dicha idea para que no se pierda. Actualmente, las nuevas generaciones están tomando un alto rango de contraposición de las ideas de la antigüedad pero aún no es lo suficiente. Se debe tomar la idea de Vela, es una forma de mejor erradicar esta "plaga" que luego nubla el sentido común "revolucionado" que ha permitido realizar mejores cosas. 

Hace falta esa pequeña renovación de lo viejo, la sociedad cree que estar bien como está su funcionamiento porque le temor a lo nuevo, los llevará a cometer el error que esperan. Un viejo maestro de la secundaria siempre decía: "No teman a equivocarse porque ese temor los llevará a donde esperan acabar". Es necesario dar un nuevo paso porque no solo se afecta la parte social, el sistema nos está afectando en otros ámbitos (ambiente, economía, salud, seguridad). Uno decidirá que hará por el bien suyo y el bien de los demás; aunque es difícil decidir cual es bien común correcto.

En mi futuro ámbito laboral (Nanotecnología), sigo un 50% hombres y otro 50% mujeres y me he dado cuenta que las mujeres se fijan en detalles que luego los hombres no ven. Lo sé porque en una página donde suben artículos científicos (Researchgate), en la parte de comentarios, he notado en algunos casos que científicos les hacen la observación que su idea es muy buena y que en ningún instante se les había ocurrido ver por ese camino, entre otros semejantes. 

En el campo laboral que estoy como maestro de hip-hop y coreógrafo de danza contemporánea, el directo es hombre pero homosexual, hay maestros y maestras y lo chistoso es que la mayoría de las mujeres tienen la habilidad de bailar estilos más rudos y los hombres son el contrario, tienen habilidad para cosas más delicadas. Aunque sí hay mujeres que bailen cosas tranquilas y hombres que bailen los estilos fuertes. Pero cada uno tiene un talento impresionante en el estilo que les pongas. 

En el caso de la universidad, tomaré el ejemplo del departamento de matemáticas, solo conozco 5 maestras que están dentro del departamento, los demás son maestros. Sin embargo, sé que la situación no se debe a machismo o al viejo sistema ya que el maestro Eduardo Miranda es quien contrataba a los maestros para dicho departamento; él los calificaba en base a conocimientos básicos sobre el tema, qué extra conocía sobre el tema, el método de enseñanza, la actitud, la presencia como persona, entre otros aspectos. A él no le importaba si eran mujeres u hombres, su objetivo era buscar a la persona (sin dar importancia al género) que supiera y amara la materia.


Son pequeños ejemplos de grupos que están dentro de la sociedad. En realidad, nuestra sociedad confunde la igualdad con la jerarquía, aún conociendo el concepto de cada uno, dicen que hacen uno cuando es en realidad el otro. Dos, siempre dos, hombre o mujer, siempre se debe plasmar una etiqueta: "¿será una linda niña o será un niño muy fuerte?", "Le compraré vestidos alegres", "jugará fútbol", entre otras. ¿No sería mejor decir que aceptarán quien quiera ser, como quiera comportarse, lo que le gustará, que tenga siempre salud y siempre sera amad@?. Por esperar la perfección, la gente se decepciona y le quita, de alguna forma, el interés y hasta el amor a ese ser que ha llegado. 

Contra todo eso, las personas transgénero deben de lidiar desde que llegan a la vida. Comienzan a sentirlo en el momento que tienen uso de razón y entienden su situación. Es una carga que te va acabando, día tras día, sentirte un fenómeno de la historia, la persona que no debería estar en la vida, sentirte un error. 

Viruta bien lo confirmó: "Por supuesto que sí, tienes privilegios en un millón de cosas. Las primeras, las más sutiles, ser más escuchado, todo eso que llaman micro machismos, que en realidad son machismos tal cual, desde que te pongan a ti la caña y a tu compañera la fanta hasta el tema de la ocupación en el espacio público, no tener miedo por la noche en la calle o que una misma broma caiga de manera diferente según de qué boca salga." Al ser hombre, se tienen privilegios, pero no nos damos cuenta porque se nos hace normal, algo que es de día a día. Yo creo que por carencia de ver todos los ángulos de opinión. 

Viruta comparte mi opinión, de que las generaciones de hoy, van eliminando el "hongo" de no aceptar los desconocido, lo "anormal". Será un proceso lento pero está ocurriendo. Bien lo he visto en amigos y familiares a los que les pregunté si solo creían en que existen dos géneros. La mayoría de amigos coincidieron en que no hay necesidad clasificar a las personas en géneros, deben tener la libertad de identificarse con aquel que se sientan más cómodos; aún si no entran los dos predeterminados que se tienen. Bien se sabe, que después de un tiempo de vivir con esa idea, la gente se acostumbrará. Sin embargo, mis papás, tíos, tías, en general gente adulta, respondieron a que son dos porque así se les enseñó por sus papás y porque su Dios los creó de esa forma. Algo vaga e ignorante (sin faltar al respeto) pero es necesario enriquecer su expectativa de la demás gente que no cubre los requisitos para ser uno de los dos géneros. Entonces, ¿son creaciones del demonio?, ¿sus papás estaban mal?, si son personas malignas ¿deberían eliminarlas? pero si su dios dice que deben respetar y amar a los demás ¿qué deben hacer?. Yo creo que entrarían en una cadena de preguntas y respuestas contradictorias, que si siguieran la instigación pueden acabar en shock.

Por eso reitero, mantén un regimen en tu sentido común, no permitas que factores externos te manipulen, sino serás un drone más de esta sociedad controlada por personas que son controladas por otras; es todo una jerarquía. Permite conocer a los demás y enriquecerte como persona en el aspecto humanitario. Demuestra a todas las personas que son rechazadas por la sociedad debido a ser "anormales" que no han muerto las personas empíricas y humanas.




"Not tryna be indie, not trine be cool, just be the real you who want to be"









Les anexo un vídeo para que lo vean, pensemos en que pasaría si fuera un mundo sexista a favor de las mujeres y en contra de los hombres ;) https://www.youtube.com/watch?v=kgQNGwJ-xlg




Fuentes:
Entrevista a Viruta (cantautor trans)  https://www.diagonalperiodico.net/culturas/27356-trans-musica-viruta-genero.html

Paneles de puros hombres http://blogs.eluniversal.com.mx/weblogs_detalle21789.html

Blog de crítica de machismo http://clubtobi.blogspot.mx